目前的高中学生普遍缺乏人际交往的能力，缺乏对社会的认识，同时，现阶段的现代教育较为功利化，智育和德育的脱节，书本知识和社会实践的脱节，使高中学生难于正确认识社会、正确认识自己。由此可见，针对高中学生的生涯规划更具有德育和完善人格的意义。它迫使学生在高中阶段就思考现在与未来、自我与社会的关系，参与社会实践，扮演社会角色，承担社会责任，体会社会艰辛。在此过程中，同学们将更加的了解社会，更加了解自己。
52高考教研组专家们旨在指导和帮助高中生进行生涯规划，帮助学生在不断认识自我的兴趣爱好、性格特质、能力倾向的基础上，协助学生找到自己的职业发展方向，并教会学生如何规划自己的职业生涯。一方面是让学生认识社会实际，了解社会需求，另一个方面让学生认识自我，包括性格、兴趣、能力倾向等特质。平台为学生提供了多种类型的规划测评，学生通过系统测试，数据分析，可以多角度多方面的了解自己的性格、兴趣爱好、适合的选考科目以及适合的大学专业。
高考志愿填报是人生“第二次高考”，考得好不如报得好,但是每年都有很多考生因志愿填报的失误而改变了自己一生的命运。
高考填报四大问题：可用参考资料少、老师指导学生难、家长一窍不通、网上资料真假难辨。
志愿填报系统由往年录取数据库、自主招生数据库、院校专业数据库、考前定位系统、智能志愿填报系统、专业测评系统等核心模块组成，旨在通过对数据进行不同维度的组合分析，从而为广大考生提供具体和有针对性的志愿填报解决方案！
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高中生由于平时学习较为繁忙，在加上市面上各种各样的练习册，种类繁多。在选择练习册的时候，很难快速的找到适合自己的练习册，有时候会购买到不适合的练习册，最后束之高阁，不再翻阅，而且实体书携带上也不够方便。这对于高中生的学习和提升帮助比较小，高中生需要的是更加便捷更加针对性的练习。
52高考网内有大量的习题，涵盖了高中所学的知识点。知识点诊断系统根据课程进度、必考点、薄弱环节、重难点出题，要求同学们在限定时间内做题，完成答题之后，系统将根据同学们的做题情况生成报告，帮助同学们及时查漏补缺。同时，同学们可以随时随地做题，不受时间空间的局限，能够让同学们有效的利用零碎时间，通过做题来提升自己。
